chấm dứt niên học cũng là lúc nhà trường và gia đình ghi nhận, vinh danh những học sinh có thành tích xuất sắc trong một năm qua. Bạn nào cũng náo nức, hân hoan cầm trên tay tờ giấy khen và phần thưởng, tuy nhiên, không phải học trò nào cũng có niềm vui như vậy.
Một hình ảnh mới đây đang gây sốt trong cộng đồng mạng. Không biết là chuyện vui khi có tới 99% học sinh trong lớp được giấy khen hay chuyện buồn khi có một em ngồi đáng thương, lạc lõng vì không có gì trong tay để giơ lên. hiện ảnh ảnh vẫn là tâm điểm gây bàn cãi với phụ huynh về việc có nên phát giấy khen cho học trò hay không...
Giữa 2 luồng quan điểm đó, PGS.TS. Nguyễn Hữu Hợp - giảng sư cao cấp khoa Giáo dục tiểu học, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội đã viết bức tâm thư gửi em học sinh "khác biệt" đó. Tâm thư là những dòng san sớt chân tình của một nghiêm phụ, một người đi trước đầy cảm thông vì "hồi đi học, thầy cũng ít khi được giấy khen"...
học trò lạc lõng vì không được giấy khen.
Nguyên văn dòng tâm sự của thầy Nguyễn Hữu Hợp như sau:
"Em học trò KHÔNG được giấy khen yêu quý,
Khi xem bức ảnh này, thầy thực thụ bị sốc. Thầy buồn không phải vì em không được giấy khen mà vì người chụp ảnh, vì nhà trường chưa làm cho học sinh học giỏi (theo đúng nghĩa thực chất). Với tình cảm và trách nhiệm của một người làm giáo dục, thầy viết thư ngỏ này cho em.
Thầy mong em đừng buồn vì không được giấy khen. Đối với thầy, tờ giấy khen không có nhiều ý nghĩa, chưa nói lên điều gì lớn lao. Những bạn được giấy khen không hẳn thông minh hơn em. Cuộc sống cho thấy, những người được nhiều giấy khen hồi học phổ biến chưa bảo đảm trong ngày mai sẽ thành công hơn những người không được giấy khen. Hồi đi học, thầy cũng ít khi được giấy khen.
Em đừng so sánh mình với những bạn được giấy khen. Các bạn đó hơn em ở kết quả học tập, nhưng có thể thua em ở lĩnh vực khác. Nếu em tặng cho các bạn đó cái bắt tay, cái ôm chúc mừng thật tình thì thật tuyệt. Em hãy nói, niên học tới tớ sẽ chũm và các bạn giúp tớ nhé. Không được giấy khen niên học này, nếu tự tin và thay trong niên học mới, em sẽ thành công!
Con người ta ai cũng sáng dạ em ạ. Thầy tin rằng, em cũng sáng dạ. Điều quan trọng là hãy tự nhìn lại niên học qua để thấy bản thân mình đã nắm học tập chưa, đã gặp những khó khăn gì và khi gặp khó khăn đã biết hỏi thầy, hỏi bạn, hỏi ba má chưa... Thầy nghĩ, chẳng qua, trong năm học qua, có thể bản thân em chưa vậy đúng mức và thầy cô, ba má chưa giúp được em phát triển trí thông minh.
Thầy chúc em năm học tới sẽ được học với thầy cô có tâm và chuyên môn giỏi - đó điều may mắn trong thế cuộc mà không phải ai cũng có được. Em hãy bạo dạn chia sẻ hoàn cảnh, gu, ý kiến của mình để thầy cô hiểu em. Hãy siêng năng thực hành đầy đủ nhiệm vụ học tập, mạnh bạo phát biểu không sợ sai, dám nói điều mình nghĩ với thầy cô, với bạn, hăng hái tham gia các hoạt động do nhà trường, lớp tổ chức.
Thầy không biết hoàn cảnh gia đình em nhưng có nhẽ điều đó g ảnh hưởng nhiều đến thành tích học tập của em. Em hãy nói để bác mẹ dành nhiều thời gian hơn quan hoài đến việc học của em - mua đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập, nhắc nhỏm, cổ vũ, hỏi han việc học tập, mua sách cho con đọc... Em cũng nên nói với bác mẹ rằng, bố mẹ đừng buồn phiền, lo âu khi em không có giấy khen. Hãy hứa với bác mẹ em sẽ thế học tập tốt (nhưng không phải vì tờ giấy khen).
Thầy chúc em học tập, rèn luyện tốt trong niên học mới!
Yêu và tin em!".
0 nhận xét:
Đăng nhận xét